Denominación de la experiencia de aprendizaje
Educación Inicial mediante el juego
las experiencias de aprendizaje como un conjunto de vivencias y actividades desafiantes, intencionalmente diseñadas por el docente, que surgen del Interés de los niños produciéndoles gozo y asombro, teniendo como propósito promover el desarrollo de las destrezas que se plantean en los ámbitos de aprendizaje y desarrollo
La intencionalidad de las experiencias de aprendizaje es formar, desde edades tempranas, a personas capaces de indagar, explorar, experimentar y nacer hipótesis, potenciando un pensamiento lógico que permita desarrollar la capacidad intuitiva y creativa, para que de esta manera, construyan su conocimiento a partir de sus experiencias y vivencias.
- El juego
La pedagogía moderna recurre a este tipo de actividades con fines educativas para motivar a los niños y que estos aprendan en un entorno más abierto a su descubrimiento por lo que en la fase inicial del aprendizaje
* La imaginación y la creatividad son habilidades que, cuanto antes se desarrollen, mucho mejor.
* el juego en Educación Infantil y el aprendizaje inicial es que los niños pueden intercambiar opiniones y pueden expresarse tal y como son, por lo que se acentúa la libertad de expresión
* a nivel emocional se potencia la asimilación y maduración de las situaciones vividas y se ayuda a superar aquellas que pueden ser de carácter traumático.
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La educación inicial en el niño es una de las etapas más importantes, en este período se pueden enseñar las bases que servirán para su desarrollo toda la vida
la educación inicial , que no fuerza el desarrollo de los pequeños y que incentiva todos estos valores con el juego y actividades lúdicas como herramienta principal para el desarrollo de su inteligencia.
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